清华志清中学国际部PBL项目制学习——才华横溢，绽放异彩
私立学校网 2024年11月07日
清华志清中学国际部PBL项目制学习——才华横溢，绽放异彩
金秋十月，第七届科技艺术项目制学习课程，在我校如期举行。项目制学习，是通过实际的课题，真正学会解决问题的思路方法，取得更好的学习体验。科技艺术方向，包括交互设计、产品设计、建筑、心理疗愈、服装设计、视觉传达等跨界专业。通过深度的学习，让学生们探索自我，思考未来的发展方向，有助于自主性学习的培养。
这次的绘画课程充满挑战，老师将一副后印象派风景画分成了50份，让每个孩子完成1/50，最后在拼成一副完整的作品。绝大多数孩子都没有接触过丙烯、笔刷等画材。但都非常大胆、敢于尝试。在专业老师的指导下，从简单的平铺上色，到研究作品的笔触，不断深入自己手中的作品。当最终的成品拼接在一起时，让所有人都叹为观止!
学习科技艺术课程，最重要的就是孩子的热情和想象力、创造力。本次老师专门准备了视觉、逻辑和空间想象力的潜力测试题，让孩子们挑战自我。孩子们也体会到了艺术无对错，创意无极限的专业特点，尽情释放自己的想象力。
本次的时尚设计课程，老师让孩子们用竹签、宣纸等工具，以小组为单位做1:1服装，并进行走秀。孩子们不但乐在其中，并且创意无限，大天使、小蜜蜂，更有黑神话悟空里的黄眉大仙走进T台。在欢声笑语中，孩子们体验着科技艺术的无穷魅力。
高中生的学业压力很大，孩子的心理健康备受我校关注。课程中特地加入了艺术疗愈环节，很多学生都反馈在活动中学到了放松的方法、知道了和自我沟通的重要性、很感谢甚至感动学校的精心安排，希望未来能更多的举办类似的活动。通过艺术疗愈活动，老师们发现了很多孩子潜意识的真实想法。
桥梁设计课程，很多喜欢物理、数学的孩子期待已久。老师规定制作一座跨度不小于20厘米的拱桥。在制作过程中，优秀的点子层出不穷。学生们不但重视桥梁的承重能力，也非常注重桥梁的美观性，如何用最少的材料，最巧妙的结构作出最棒的拱桥。承重测试环节也是非常的紧张刺激，随着重量的正增加，有些结构倒下了，但最终有三座拱桥脱颖而出。相信未来的建筑师，就能出现在他们中间。
本次活动最受期待的，就是桌游设计课程。老师刚刚讲解完要点，就有大量的小组早已想好桌游的制作方向，立刻迫不及待的投入到DEMO制作中。有的学霸组创作了用纸牌帮助记住特殊常数的游戏，有的小组将狼人杀、三国杀、斗地主等游戏和校园生活加以结合，更有的小组发明了逃离清华志清的小游戏。希望未来我们能讲这些DEMO加以完善，有机会让更多的朋友体会桌游的乐趣。
通过项目制学习，孩子们充分的体会了科技艺术涵盖的相关专业，展示了自己的优势与特长。而这个活动只是一个起点，我校会根据孩子们的优秀表现，科学合理的为每个孩子进行规划指导。让学生们更早的明确自己的专业倾向，更有助于申请到适合自己的大学!
金秋十月，第七届科技艺术项目制学习课程，在我校如期举行。项目制学习，是通过实际的课题，真正学会解决问题的思路方法，取得更好的学习体验。科技艺术方向，包括交互设计、产品设计、建筑、心理疗愈、服装设计、视觉传达等跨界专业。通过深度的学习，让学生们探索自我，思考未来的发展方向，有助于自主性学习的培养。
这次的绘画课程充满挑战，老师将一副后印象派风景画分成了50份，让每个孩子完成1/50，最后在拼成一副完整的作品。绝大多数孩子都没有接触过丙烯、笔刷等画材。但都非常大胆、敢于尝试。在专业老师的指导下，从简单的平铺上色，到研究作品的笔触，不断深入自己手中的作品。当最终的成品拼接在一起时，让所有人都叹为观止!
学习科技艺术课程，最重要的就是孩子的热情和想象力、创造力。本次老师专门准备了视觉、逻辑和空间想象力的潜力测试题，让孩子们挑战自我。孩子们也体会到了艺术无对错，创意无极限的专业特点，尽情释放自己的想象力。
本次的时尚设计课程，老师让孩子们用竹签、宣纸等工具，以小组为单位做1:1服装，并进行走秀。孩子们不但乐在其中，并且创意无限，大天使、小蜜蜂，更有黑神话悟空里的黄眉大仙走进T台。在欢声笑语中，孩子们体验着科技艺术的无穷魅力。
高中生的学业压力很大，孩子的心理健康备受我校关注。课程中特地加入了艺术疗愈环节，很多学生都反馈在活动中学到了放松的方法、知道了和自我沟通的重要性、很感谢甚至感动学校的精心安排，希望未来能更多的举办类似的活动。通过艺术疗愈活动，老师们发现了很多孩子潜意识的真实想法。
桥梁设计课程，很多喜欢物理、数学的孩子期待已久。老师规定制作一座跨度不小于20厘米的拱桥。在制作过程中，优秀的点子层出不穷。学生们不但重视桥梁的承重能力，也非常注重桥梁的美观性，如何用最少的材料，最巧妙的结构作出最棒的拱桥。承重测试环节也是非常的紧张刺激，随着重量的正增加，有些结构倒下了，但最终有三座拱桥脱颖而出。相信未来的建筑师，就能出现在他们中间。
本次活动最受期待的，就是桌游设计课程。老师刚刚讲解完要点，就有大量的小组早已想好桌游的制作方向，立刻迫不及待的投入到DEMO制作中。有的学霸组创作了用纸牌帮助记住特殊常数的游戏，有的小组将狼人杀、三国杀、斗地主等游戏和校园生活加以结合，更有的小组发明了逃离清华志清的小游戏。希望未来我们能讲这些DEMO加以完善，有机会让更多的朋友体会桌游的乐趣。
通过项目制学习，孩子们充分的体会了科技艺术涵盖的相关专业，展示了自己的优势与特长。而这个活动只是一个起点，我校会根据孩子们的优秀表现，科学合理的为每个孩子进行规划指导。让学生们更早的明确自己的专业倾向，更有助于申请到适合自己的大学!
