校本研修指导活动纪实 | 专家引领促发展,校本研修启新程

私立学校网    2024年11月28日

  校本研修指导活动纪实 | 专家引领促发展,校本研修启新程

  校本研修是进一步提升学校教育质量、促进教师专业发展的关键举措。2024年11月25日下午13:00,市、区专家组莅临我校指导校本研修活动,此次活动旨在为学校厘清实施校本研修和师资队伍建设中遇到的问题,提供专业指导意见和建议,提升校本研修品质,助力教师以校为本发展。

  参加本次指导活动的专家组成员:徐汇中学曾宪一校长、上外附属大境中学卢起升校长、上海财经大学附属北郊高中唐群校长、浦东教发院教师教育培训部胡意慧副主任、浦东教发院教师教育培训部刘晓峰师训员。东鼎外国语学校学校参会人员:姚秋平校长、顾春书记、陈国珊副书记、凤才弟副校长、胡向阳副校长、东鼎教育研究院吴耀忠副主任、科培中心方莲莲副主任、教研组长、学科教师代表。本次活动由吴耀忠副主任主持。

  01姚秋平校长汇报学校开展校本研修、师资队伍建设情况姚校长深入剖析了东鼎外国语学校教师专业发展的历程与现状,带领大家回顾了学校一路走来的奋斗与变革。近年来制定了全面的教师专业发展规划,积极开展各类培训、带教、研讨、交流和展示等活动。为教师搭建了丰富多样的专业发展平台,提供了众多学习成长的机会。在这个快速发展的时代,学校也面临着一系列严峻的挑战,姚校长提出转变教育观念以适应时代发展成为当务之急。同时,适应“双新”新要求、应用AI与信息技术等新技术、实现个性化教育教学,也是摆在学校面前的重要课题。学校深知教师专业发展的重要性,致力于把学校打造成师生的精神家园。在实践中,东鼎外国语学校依据办学目标与发展规划,制定了一系列详细的教师专业发展规划,学校采取名师引领、骨干带头、协同发展的策略,为教师提供宽松氛围、科研平台、引领平台、展示舞台和业绩认可机会,学校在教师专业发展方面取得了显著成果。与此同时,姚校长也提出,要持续更新教育教学理念和方法,深化校本培训,加强AI赋能技能培养,进一步深化因材施教的育人实践。

  02专家访谈专家们分别对东鼎外国语学校的师训分管领导与教研组长、学科教师进行了深入的访谈交流,了解我校在师资队伍建设和校本研修方面的具体情况,为后续的指导提供了更加详实的依据。

  03资料查阅专家组认真查阅了相关资料,包括师资队伍发展规划、校本研修计划与小结、教研组计划与小结等材料。通过对这些资料的查阅,专家们对学校的校本研修工作有了更全面的了解,为准确诊断问题、提出针对性的建议做好充分的准备。

  04研修活动观摩胡意慧副主任观摩了我校陈新文老师英语名师工作室的展示活动——英语学科精准教学实践研究论坛。

  05专家组交流反馈唐群校长从办学理念、办学规划等方面肯定了东鼎外国语学校在“精准教学”方面的实施与落实成果。她指出,学校在精准教学方面得到了教师们的高度认可,同时教师与学校的发展愿景达成一致。教研组围绕“精准教学”开展的一系列活动都很扎实、务实且精准。此外,学校在学生晚自习、午睡以及就寝管理等方面的措施,符合学生身心发展规律,展现出了校领导的教育智慧。通过访谈,唐校长能够看到东鼎外国语的教师对学校工作拥有幸福感。唐校长也提出了一些建议,如进一步对教研组工作统筹的理性思考,以及深化人工智能辅助教学也是未来学校发展的重要方向之一。

  曾宪一校长对东鼎外国语学校教育教学管理给予了高度评价。曾校长强调学校以青年教师青年干部培养为重点的理念非常正确。他建议学校可以通过调研的形式,从业绩目标、课程开发、职称晋升、论文撰写、公开课开展等方面关注教师个体发展。在教学方面,加强AI赋能教学以及软件平台建设,如智适应课堂,具有重要意义。曾校长还提到教师需要具备讲题、选题、命题的能力,尤其是高端教师的命题以及指导命题的能力非常重要。

  卢起升校长首先提到了教师专业发展学校的准备工作。他认为东鼎外国语学校在这方面已经有了一定的基础,也做的比较完善。卢校长对我校教师高度重视“精准教学”实施给予赞赏,肯定了东鼎外国语学校的培养机制,认为分层培养、层层递进的方式有助于教师的专业成长。目前校本研修的队伍相对稳定,这是学校的优势之一,建议可以进一步优化队伍结构,学校通过需求调研,组成不同的研修团队,进行精准培训。卢校长建议将校本研修的课程化分为三步:第一步是聚焦学校研究主题。第二步是各教研组围绕学校研究主题形成教研组的研究主题。第三步是各教研组形成系列化、课程化的研修课程。通过这样的课程化过程,可以使校本研修更加系统、深入,从而提升校本培训的质量。

  胡意慧副主任首先谈了她参加学校英语名师工作室精准教学展示活动的感想,称赞工作室活动中老师们准备认真、充分,同时建议进一步关注学生的精准反馈以及分层作业设计,并在研修活动的设计中加强指导,更加关注老师们遇到的具体问题,通过集中研修解决这些问题,充分发挥教研组长在教学研究和教师培养方面的作用。同时介绍了浦东新区申报教师专业发展学校需要具备的条件,希望学校根据条件,梳理学校现有的教师研修工作,找到不足,进行改进和完善。

  06专业引领,未来可期市、区专家组成员的专业引领和智慧奉献,校领导及参会教师对活动的积极参与和筹备,促成了本次活动的成功举办。相信在专家们的引领下,东鼎外国语学校将在校本研修和师资队伍建设方面取得更大的进步,为学生的成长和发展创造更加美好的未来。在教育的征程上,东鼎外国语学校将继续砥砺前行,不断探索创新,书写更加辉煌的篇章。

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