学术科创 8天“超速”马达运转，定制科研演绎“你当像鸟飞往你的山”

　　学术科创 8天“超速”马达运转，定制科研演绎“你当像鸟飞往你的山”

　　一只鸟是怎么飞到空中的?扇动的翅膀如何在空气中搅动起一个小小的“风暴”?......暑假期间，诺美的学术科创课程为有需要且有科研兴趣的诺美学子定制了科研训练项目。El Liu参加的鸟类扑翼仿真结构设计项目为她解开了这些疑惑。

　　项目介绍高中生鸟类仿生扑翼机器人科研活动是一个结合理论与实践的综合项目，旨在通过研究和模仿鸟类的飞行机制，设计并制造能够扑动翅膀飞行的机器人。此项目不仅可以提高学生们的科研兴趣和技术能力，还可以深入理解流体力学、机器人学等多学科知识，为未来的科研或工程学习打下坚实的基础。

　　在这个科研训练项目的8天中，我每天的学习时间从早8点到晚9点，不同的老师一对一指导我学习和实践。前面几天主要学习理论知识，我学习了流体力学、空气动力学，中间穿插了建模软件的操作，学习二维到三维的构图与3D打印的练习。项目的后半段，主要是老师带领我进行实操，包括零部件的打印、装配，电路基础知识的学习与扑翼机电路安装，飞控系统编程，仿真环境搭建，机器试飞等。

　　本次项目中几乎所有的知识都是我以前没有接触到的，这极大地开拓了我的眼界。实操部分中，Solidworks软件的操作、3D打印、建模、焊接、仿真模拟等，我觉得在我以后学习的机械工程中也会有机会用到，这一定会为我日后的专业学习打下良好的基础。就近一点的作用来讲，我今年就面临申请大学了，这次充实的科研项目训练，会让我在面试中有更多可以和面试官深入交流的信息，也可以展现我对这一领域的了解和认知。

　　学术科创课程作为诺美学校四大特色课程之一，相比传统的科学课堂，旨在帮助学生将扎实的科学理论基础与实践、体验活动更好地结合，让学生不仅学习科学知识点，而且能亲自动手实验进行研究式学习。学术科创课程中的特色教学内容包含：AMC、USAD、VEX机器人项目、PBL项目式课程、科研课程、暑期训练营等。正是理论与实践的有机结合，以及对前瞻的科学技术领域学习内容的引入，让诺美学校走在创新科学教学的前端。