180+研究项目、6大学科融合，知识的探索和创意的迸发尽在NAIS科学展!
180+研究项目、6大学科融合，知识的探索和创意的迸发尽在NAIS科学展!
近期，上海诺美学校举办了2023-2024学年科学展，此次活动展示了同学们近三个月在科学课堂中的学习成果，各个年级的同学以小组为单位踊跃参与。此次科学展共有180多个科学项目，涉及了物理、化学、生物、数学、机器人与3D打印等众多学科领域。同学们用精心设计的全英文展板向我们展示了研究课题、实验步骤、实验结论等。
Horacio
上海诺美学校科学组组长
美国布朗大学
机械工程学士学位
丰富的美国中学及本土国际学校一线教学经验
科技展为学生们提供了一个锻炼他们研究、实验和科学思维的机会，他们可以探索在课程之外选择的主题，并练习沟通和合作技能。我们所有的科学课程都旨在促进科学探究、批判性思维和分析推理，所以学期末的科学展是科学课程的成果展示，是学生展示他们努力学习的成果和分享他们新发现的知识的机会。
学生们非常喜欢这次科学展，因为他们有机会探索自己选择的与现实世界有关的话题。他们能够看到科学在现实世界中的应用，而不是他们从教科书上学到的方程和理论。参与一个需要大量准备、计划和多次更新的长期项目，可以提高他们协作、组织和沟通技巧。学生们还必须运用他们的批判性和分析性思维，并在海报设计中发挥他们的创造力。这个深入探索他们感兴趣的话题的机会对他们的大学申请至关重要，因为招生官会注重发现学生的独特性、创造力、学习激情和兴趣。学生还可以证明他们熟悉科学研究的过程，从确定项目范围的第一阶段，给予和接受反馈、做对照实验，到分析结果并向观众做展示与讲解，所有这些都是宝贵的技能，可以使他们在大学申请中脱颖而出，证明他们为高等教育做好了准备。
机翼厚度会如何改变机翼升力系数
研究成果：
我们的项目目标是探究机翼升力系数会如何随着机翼厚度变化而改变。根据伯努利方程，流速差越大，压强差越大，因此升力越大。我们由此估计随着厚度增加，空气流速差增加，压强差变大，升力系数变大。我们的实验通过测量3D打印不同厚度的机翼产生的升力的量，代入升力系数公式，得出了如下结论：在机翼投影面积相同的情况下，随着机翼厚度的增加，升力系数会不断上升。同时，系数上升的上升速度呈下降趋势，并且可以形成一条函数曲线。
我们的实验证明了猜想，但是也带来了新的问题。机翼横截面形状的变化同样会影响升力系数，并且升力系数会随着气体速度的变化而变化。这些都可以成为我们下次试验的探究方向，更好地完善我们对于流体力学知识体系的理解。
阳光如何影响绿豆芽的生长
研究成果：
早期豆芽发芽时，阳光照射无益于绿豆萌发，阳光带来的热量促进水分蒸发，反而减缓豆芽生长。豆芽长出茎叶后阳光影响显著，有阳光者茎多为红色，叶多为绿色，长得更加壮硕，存活时间更长;无阳光者茎多为白色，叶多为黄色，存活时间稍短。阳光的存在促进了叶绿素的生成，导致了叶子颜色的转变。光合作用可为植物提供营养, 使其更好生长，阳光的存在使茎内部发生了化学反应，导致其变红。
焰色反应
研究成果：
我们的项目研究了某些化合物在无色火焰中使火焰呈现特殊的颜色。通过实验，我们发现不同的元素使火焰的颜色有不同的色彩变化。实验过程中我们可能将氯化锶与另一种元素混合了导致其呈色与原本预期的不同，这让我们意识到在接下来的实验中应当做出改进减少误差。
节肢动物分类系统
研究成果：
项目创建了一个为节肢动物进行分类，并评估其是否为入侵物种的系统。通过对不同生物的观察与对系统的反复测试，我们发现了用于测试的对象：独角仙。这是一种昆虫，并且在美国具有入侵性。
实验包含了以下四个部分：标本制作(用于观察生物特征)，纲的分类，入侵性评定以及对系统的敏感度分析和检验，以此来保障我们的系统的稳定性，并确认该系统可以投入使用。
黄金雨
研究成果：
乙酸铅与碘化钾反应会产生美丽的沉淀物，正如我们向您展示的那样。这个被称为“黄金雨”实验的反应，会生成美丽的六角形铅碘化物晶体，随着碘化钾溶液的加入，乙酸铅逐渐转变为金黄色的碘化铅沉淀物。沉淀物的形成伴随着溶液颜色的变化，从无色变为金黄色，形成了视觉上吸引人的“黄金雨”效果。它们看起来像金色的闪片，非常适合作化学演示。
如何制作浴球
研究成果：
我们的实验是制作浴球。该实验证实了我们的假设，即增加浴球混合物中淀粉的量显著提高了其硬度。虽然其他材料对整体结构也有影响，但它们对硬度的影响不如玉米淀粉明显。获得最硬的浴球的最佳配方包括最高测试量的玉米淀粉(300克)。这一发现对于制造耐久性高和用户体验更好的浴球是有价值的。未来的研究可以探索不同类型的淀粉或黏合剂对浴球硬度的影响。
上海诺美学校核心课程包括美高+AP、英国IGCSE+A-LEVEL课程，并另设学术科创、艺术、音乐、体育四大特色课程。学术科创课程作为诺美学校四大特色课程之一，相比传统的科学课堂，旨在帮助学生将扎实的科学理论基础与实践、体验活动更好地结合，让学生不仅学习科学知识点，而且能亲自动手实验进行研究式学习。学术科创课程中的特色教学内容包含：AMC、USAD、VEX机器人项目、PBL项目式课程、科研课程、暑期训练营等。正是理论与实践的有机结合，以及对前瞻的科学技术领域学习内容的引入，让诺美学校走在创新科学教学的前端。
在诺美学校提供的丰富资源下，2023-2024学年诺美学子在物理、化学、数学、机器人等国际竞赛中获得了许多重量级大奖。
课堂是探索知识的起点，活动是课堂学习的延伸，真正的学习不应局限于教室，而是需要学生积极参与、实践和应用所学知识。180余组研究项目、精心制作的海报背后，是学生们刻苦钻研的身影，也是他们对科学探索的尝试。希望同学们永葆好奇之心，用科学探究精神去收获知识的同时，发现生活中的美好。
